考研自律性差的原因和解决方法 考研是一项艰巨的任务，需要考生投入大量的时间和精力，克服各种困难，才能实现高分通过。然而，考研生中很多人存在自律性差的问题，难以按照计划执行，从而影响了复习效果和最终的结果。那么，考研自律性差的原因和解决方法有哪些呢？ 一、考研自律性差的原因 1.方法不对。很多考生对于复习方法不当，或是没有做出合理的学习计划，导致无从下手或者复习效果不理想。比如一些考生过分依赖记忆，不重视理解和应用，或是陷入被动的答题模式，不积极主动思考和拓展；还有一些学生容易轻信所谓的“神六法”，忽略了重要的基础和原理，所以在考试中难以做到熟练掌握和灵活应用。 2.目标不明。考研是一个漫长而繁重的过程，需要考生在长期的努力中逐步提高。而很多考生在初期找不到正确的目标定位，比如模拟试题难度选高了或低了、时间规划不合理、重点难点学而不精等等，所以在后期需要大量弥补底子和临时突击，难以保证复习质量和效率。 3.心态不佳。考研复习是一项考验个人品质和心理素质的过程，需要考生有较新的的心态和情绪状态。但一些考生容易被自己的不足和压力所打击，消极怯懦、焦虑烦躁、崩溃失落，导致复习效果进一步下降。 二、考研自律性差的解决方法 1.建立科学合理的学习计划。考研的复习时间长且任务量大，需要考生明确目标、设定计划，把握复习进度，避免浪费时间和精力。应该结合实际情况，把握自己的基础、潜力和需求，从而合理安排计划、科学规划任务、切实监测进度。 2.学习方法要培养多元化。考研需要多元化的学习方式，要培养灵活的思维、积极的态度、专注的身心，同时要在理解、应用、记忆、体验等多个方面进行综合提高。应该了解各个考试科目的基础要求，学会把握重点难点，借助网络资源或是实体参考书籍等多渠道获取优质的学习材料。 3.塑造良好的心态。考研本身就是一项激励与挑战的过程，每个考生都会面临不同的困境和挑战。唯有塑造良好的心态、拥有激发积极向上、迎难而上的精神气质，才是化解自律性差的关键。可以多听听别人的经验分享、向老师或是高分研友请教，多参加社会实践和交流活动，从而累积经验、拓宽视野、丰富知识储备。遇到问题不要过于沉湎于痛苦中，要坦然面对，从中找到问题所在并努力寻求解决方案。 总之，考研自律性差是很多人的通病，但考生若能根据自身特点，建立具体的学习计划、继承多元化的学习方法、塑造积极向上的心态，并保持耐心和坚持不懈的努力，依然能够在考试中获得良好的成绩。